Описание курса
Раздел посвящен изучению функционирования центральной нервной системы, механизмов высшей нервной деятельности (ВНД), а также принципов работы сенсорных систем, обеспечивающих восприятие окружающего мира. Курс охватывает нейрофизиологические основы поведения, процессы обучения и памяти, работу анализаторов и сенсорную интеграцию.
📖 Лекционный курс включает следующие темы:
-
Введение в физиологию ВНД
- Основные понятия и методы исследования ВНД.
- Исторические этапы изучения ВНД (работы И.П. Павлова, А.А. Ухтомского, П.К. Анохина).
- Роль нервной системы в регуляции поведения.
-
Структурно-функциональная организация центральной нервной системы
- Анатомия и физиология головного и спинного мозга.
- Функции коры больших полушарий, лимбической системы, ствола мозга.
- Нейроны, синаптическая передача и пластичность нервной ткани.
-
Физиология возбуждения и торможения
- Механизмы нейронной активности.
- Роль медиаторов в передаче нервного импульса.
- Процессы возбуждения и торможения в коре головного мозга.
-
Рефлекторная деятельность и механизмы адаптации
- Понятие рефлекса и классификация рефлекторных реакций.
- Роль условных и безусловных рефлексов в поведении.
- Пластичность нервной системы и адаптация.
-
Физиология эмоций, мотивации и поведения
- Нейрофизиологические основы эмоций и их регуляция.
- Стресс, тревожность и механизмы адаптации.
- Биологические основы мотивации и потребностей.
-
Механизмы памяти и обучения
- Типы памяти: сенсорная, кратковременная, долговременная.
- Нейрофизиология запоминания, хранения и воспроизведения информации.
- Влияние нейропластичности на обучение и развитие интеллекта.
-
Сенсорные системы и их функции
- Принципы работы сенсорных систем.
- Механизмы преобразования и обработки сенсорной информации.
- Функциональная организация анализаторов.
-
Физиология зрительного и слухового анализаторов
- Физиология зрения: строение глаза, восприятие цвета и света.
- Физиология слуха: механизмы обработки звука, восприятие речи и музыки.
- Нейрофизиология зрительных и слуховых путей.
-
Соматосенсорная, вестибулярная и обонятельная системы
- Восприятие тактильных ощущений, боли и температуры.
- Регуляция равновесия и координация движений.
- Функции обоняния и вкуса в восприятии среды.
-
Нарушения функций ВНД и сенсорных систем
- Патофизиология когнитивных расстройств (болезнь Альцгеймера, Паркинсона).
- Сенсорные дисфункции (глухота, слепота, нарушение равновесия).
- Современные методы диагностики и коррекции нарушений.
📝 Формат тестирования
Для проверки и закрепления знаний предусмотрены тестовые задания, включающие:
- Вопросы с одним правильным ответом.
- Вопросы с множественным выбором.
- Кейсы и анализ физиологических процессов в ЦНС и сенсорных системах.
- Практические задания по интерпретации нейрофизиологических данных.
🎯 Цели курса:
- Освоение физиологических основ высшей нервной деятельности и сенсорных систем.
- Развитие навыков анализа работы центральной нервной системы и сенсорных анализаторов.
- Ознакомление с методами исследования и диагностики нарушений ВНД и сенсорных функций.
Этот курс поможет студентам понять принципы работы нервной системы, изучить механизмы восприятия информации и адаптации организма к внешней среде, а также освоить современные методы исследования функций головного мозга и анализаторов. 🧠👁️🎧