Психология развития и возрастная психология

✅ Развитие координации "глаз-рука"
✅ Формирование схем действий
✅ Отсутствие символического мышления
❌ Способность к логическим умозаключениям
❌ Понимание принципа сохранения

Разбор:
Правильно:

• Младенцы учатся хватать, сосать, толкать предметы

• Мыслительные схемы конкретны ("схема бутылочки")

• Символы (слова, образы) появляются после 2 лет

❌ Ошибки:
Логика и понимание сохранения — более поздние стадии.