Психология развития и возрастная психология
Свежая лекция в текстовом виде.
1. Введение и историческая справка
Юношеский возраст — завершающий этап перехода от детства к взрослости, характеризующийся физической зрелостью, социальным самоопределением и активным формированием мировоззрения.
Исторические взгляды на юность
-
Стэнли Холл (1844–1924) — называл юность периодом "бури и натиска" (Sturm und Drang).
-
Эрик Эриксон (1902–1994) — связывал этот этап с кризисом "идентичность vs ролевая диффузия".
-
Лев Выготский (1896–1934) — рассматривал юность как фазу социального самоопределения.
-
Жан Пиаже (1896–1980) — относил этот период к стадии формальных операций (абстрактное мышление).
Исторический факт:
В XIX веке юноши и девушки 17–20 лет уже работали, вступали в брак и вели самостоятельную жизнь. Современное общество "растянуло" период юности из-за длительного образования.