1. История развития детского психоанализа

1.1. Истоки (1900-1920-е гг.)

  • Зигмунд Фрейд:

    • Случай "Маленького Ганса" (1909) - первый анализ детского невроза через отца

    • Концепция детской сексуальности и Эдипова комплекса

    • Пример: Фобия лошадей у 5-летнего Ганса как замещение страха перед отцом

  • Гермина Хуг-Хельмут:

    • Первая практика игровой терапии (1919)

    • Ввела метод анализа детских рисунков

    • Исторический факт: Создала первый кабинет для детского анализа в Вене

1.2. Классический период (1920-1940-е гг.)

  • Анна Фрейд:

    • Разработала систему защитных механизмов у детей

    • "Психология Я" и адаптация техник для детей

    • Пример: Защита "идентификация с агрессором" у детей в военное время

  • Мелани Кляйн:

    • Теория объектных отношений

    • Метод анализа свободной игры (1920-е)

    • Клинический случай: Агрессия в игре с куклами как проекция внутренних конфликтов

1.3. Современный этап (1950-н.в.)

  • Дональд Винникотт:

    • Концепция "достаточно хорошей матери"

    • Теория переходных объектов

    • Пример: Любимый плюшевый мишка как первый "не-Я" объект